Ana içeriğe atla

Yazılım Yeniden Yapılandırma (Reengineering) Mühendisliği (Bölüm 1)

Düzenli olarak kullandığınız bir ürünü düşünün. Zamanında ondan çok verim almanıza rağmen, ürünün teknolojisi giderek yaşlanmaya başlar. Sürekli bozulmalarla birlikte tamir süresi daha çok zaman alır. En önemlisi, gelişen diğer teknolojilere ayak uyduramaz. Eğer kullandığınız ürün, fiziksel bir donanımsa onu atar ve yenisini satın alırsınız, eğer geliştirdiğiniz bir yazılım ise atmak yerine, tekrar düzenlersiniz.
Yeniden yapılandırma mühendisliği, herhangi bir organizasyonda yapı, sistem, süreç ve uygulanan politikalarda hızlı ve radikal yeniden tasarım ve değişiklikler yapılarak organizasyonun daha yüksek performansa ulaşmasını amaçlayan bir yönetim tekniğidir. 1990’ lı yılların başında ortaya çıkan bu kavram, yönetim dünyasında çok büyük bir ilgi görmüş ve günümüze değin bu alanda çok önemli ilerlemeler kaydedilmiştir.
Bugün çevremizde kullanılan birçok yazılımın yaşam süresi ortalama 5 yıl ve üzerindedir. Bu programlar yazıldığı zamanın en iyi kodlama ve tasarım teknikleri ile geliştirilmiş olsalar bile, o zamanki en önemli sistem sorunlarına göre kurgulanmışlardır. Yazılan bu programlar daha sonra yeni platformlara taşınmaya çalışılmış, çeşitli donanımlara ve işletim sistemlerine göre tekrar düzenlenmiş ve en güzeli de :) yeni müşteri istekleri bu programlara entegre edilmiştir. Sonuçta kötü tasarlanmış yapılar, kodlamalar, mantık ve dokümantasyon oluşmuştur. Bu durumu önlemek için çeşitli süreç modelleri kullanılmaktadır. Bunlardan en çok kullanılanı, “Yeniden Yapılandırma Mühendisliği Süreç Modeli”dir[1].

Yazılımlar İçin Yeniden Yapılandırma Süreç Modeli
Bu süreç modeli gerçekten çok zaman ve kaynak isteyen bir modeldir. Aylar sürebilir. Sürecin her bir adımını tamamı ile işletmek zorunda değilsiniz. Bulunduğunuz organizasyona göre değişiklikler yapabilirsiniz. 6 ana aktiviteden oluşur.
image
Şekil 1. Yazılım yeniden yapılandırma mühendisliği süreç modeli
1. Envanter Analizi
Sistemdeki tüm uygulamalar bir tabloya yazılır ve her uygulama için kriter listesi doldurulur. Bu listede;
  • Uygulama adı
  • Uygulamanın yazılma tarihi
  • Uygulama üzerinde yapılan değişiklik sayısı.
  • Yapılan değişikliklerin tamamlanması için harcanan toplam kaynak
  • En son yapılan değişiklik tarihi
  • En son yapılan değişiklik için harcanan toplam kaynak
  • Uygulamanın çalıştığı sistemin altyapı bilgisi (İşletim sistemi bilgileri...)
bilgileri yer alır.
2. Dokümanın Yapılandırılması
Bu aktivitede uygulanabilecek çeşitli yaklaşımlar mevcuttur. Sistemin kritikliğine göre dokümantasyonun en baştan yaratılması ya da hiç değiştirilmemesi seçilebilir. Yaklaşımlar aşağıdaki gibidir:
  • “Dokümantasyonu tekrar yazmak çok zaman alıcıdır”. Bazı durumlarda en doğru yaklaşım olabilir. Mesela yüzlerce uygulaması olan bir sistemde, her biri için ayrı doküman yaratmak uzun zaman alacaktır.
  • “Dokümantasyon az kaynak ayrılarak yenilenmelidir”. Uygulamanın tamamını baştan dokümante etmek gerekmeyebilir. Onun yerine sistemin değişmeye başlayan kısımları için doküman yazılır.
  • “Kritik bir sistemdir ve tüm doküman baştan yazılmalıdır.”
Önümüzdeki makalede (Bölüm 2) diğer aktiviteleri anlatacağız.
Referanslar
  1. Ralyte J., Rolland C, An Approach for Method Reegineering, Springer Berlin / Heidelberg, 2001, ISBN: 978-3-540-42866-4
Deniz KILINÇ

Yorumlar

Bu blogdaki popüler yayınlar

UML ve Modelleme – Bölüm 4 (Class (Sınıf) Diyagramları)

Bir önceki makalemizde UML modellemede kullanılan ilk diyagram olan Use Case diyagramını incelemiştik. Bu makalemizde nesne tabanlı programlamada kullanılan sınıflar ve sınıfların arasındaki ilişkileri modelleyebileceğimiz diyagramlar olan Class(Sınıf) diyagramlarını inceleyeceğiz. UML’de sınıflar, nesne tabanlı programlama mantığı ile tasarlanmıştır. Sınıf diyagramının amacı bir model içerisinde sınıfların tasvir edilmesidir. Nesne tabanlı uygulamada, sınıfların kendi özellikleri (üye değişkenler), işlevleri (üye fonksiyonlar) ve diğer sınıflarla ilişkileri bulunmaktadır. UML’de sınıf diyagramlarının genel gösterimi aşağıdaki gibidir. Şekil 1. Class Diyagram Şekil1’de görüldüğü üzere bir dikdörtgeni 3 parçaya bölüyoruz. En üst bölüm sınıf adını, orta kısım özellik listesini (üye değişkenler) ve en son kısım, işlev listesini (üye fonksiyonlar) göstermektedir. Çoğu diyagramlarda alt iki bölüm çıkarılır. Genelde tüm özellik ve işlevler gösterilmemektedir. Ama...

UML ve Modelleme – Bölüm 3 (Use Case Diyagramlar)

Önceki iki makalemizde ( 1 , 2 ) UML’e genel olarak değinip ve modellemede kullanacağımız dokuz diyagram hakkında bilgiler vermiştik. Bu makalemizde Use Case diyagramından detaylı bahsedeceğiz. Öncelikle, genel Use case diyagramının tanımını hatırlayalım. “Bir kullanıcı ve bir sistem arasındaki etkileşimi anlatan senaryo topluluğudur.” Ivar Jacobson Senaryo tanımı için der ki: “Aktörle sistem arasında gerçekleştirilen, sonucunda aktöre farkedilir getirisi/ faydası oluşan etkileşimli diyalogdur. ” UML Use Case Diyagramları  sistemin işlevselliğini açıklamak amacıyla kullanılır. Sistemin birbirinden ayrı özelliklerinin detaylarını göstermekten ziyade, Use Case Diyagramlar, tüm mevcut işlevselliği göstermek için kullanılabilir. Buradaki en önemli noktalardan biri,   Use Case Diyagramlar temelde sequence diyagram ve akış diyagramlarından farklıdır. Use Case diyagramlar dört ana elemandan oluşmaktadır. Aktörler , Sistem (Proje kapsamını belirtir) , Use Caseler ...

Kod OkurYazarlığı Kavramı

IT dünyasında son zamanlarda sıkça duyulmaya başlanan kavramlardan birisi de kod okuryazarlığı… Günümüzün teknoloji odaklı iş dünyasında, asıl mesleği ne olursa olsun, yazılım geliştirme ve kodlama ortamlarında eğitim alarak programlama yapmış kişilerin çok daha başarılı olacağı görüşünü savunan bir tezden bahsediyoruz... Temel amaç; insanları kod yazmaya teşvik etmek ve kalifiye yazılımcıların sayılarını arttırmak. Tabi bu noktada “eğitim şart” :). Kast edilen eğitim daha çocukluk yaşlarından başlıyor. Bu kapsamda Amerika’da başlatılmış ve sonra yaygınlaşmış en popüler projelerden birisi CodeDojo. 19 yaşındaki James Whelton ve Bill Liao’nun ortaya attığı CoderDojo , 7-18 yaş arası çocukların temel düzeyde HTML, CSS, JavaScript, PHP gibi teknolojileri öğrendiği bir etkinlik. Code.org isimli bir oluşum tarafından yayınlanan video içerisinde birçok rol model olabilecek isim (Mark Zuckerberg, Jack Dorsey, Chris Bosh, Bill Gates…) kodlamayı teşvik edici açıklamalarda bulunmuşlar… ...